252 horas
Este módulo está destinado a la adquisición e integración de los conceptos y herramientas para la regulación emocional y fisiológica. A entender y vivenciar cómo las experiencias de la vida temprana configuran nuestro cerebro, el proceso de construcción del carácter como un sistema integrado de mente-cuerpo y cómo establecemos nuestros patrones relacionales.
El módulo se desarrolla en dos (2) años y se realizarán 14 talleres de tres (3) días (viernes por la tarde, sábado y domingo por la mañana). Dos talleres serán residenciales, uno cada año en los que nos alojaremos y trabajaremos en la sierra de Madrid. Consta de 42 días de formación (252 horas lectivas).
La formación se realiza en seminarios de grupo. Incluye contenidos teóricos y prácticas vivenciales. Los estudiantes explorarán, a través de su experiencia física, emocional y mental, los mecanismos de defensa y regulación afectiva de las diferentes estructuras caracteriales. Aprenderán y experimentarán las intervenciones y técnicas específicas para las necesidades terapéuticas de cada una de ellas. Reconocerán su propia organización caracterial, sus mecanismos personales y explorarán su incidencia en las interacciones.
Este módulo está destinado a la comprensión del proceso de desarrollo (fases) y de las interferencias patológicas que conducen a las diferentes estructuras de la personalidad. Los alumnos adquirirán los conocimientos y habilidades para:
1. Comprender cómo la historia personal organiza la continuidad psico-corporal (el sí-mismo, Self).
2. Percibir las señales no verbales que indican las necesidades y las dificultades del sujeto.
3. Establecer una relación terapéutica adecuada.
4. Ejercer las intervenciones personales e interpersonales adecuadas.
5. Identificar cómo sus propios rasgos de carácter y sus conflictos personales influyen en sus intervenciones, las limitaciones, errores o dificultades contratransferenciales que surgen de ellos.
1º Taller: “La autorregulación neurobiológica del Self, Teoría Polivagal: Teoría, clínica y técnicas terapéuticas”. (1 taller x 3 días)
2º Taller: “La regulación del Self por los vínculos de apego: Teoría, clínica y técnicas terapéuticas”. (1 taller x 3 días)
3º, 4º y 5º Taller: “Desarrollo y psicopatología del período de apego sensorial-oral (caracteres oral, esquizoide y estado límite): Orientaciones terapéuticas”. (3 talleres x 3 días)
6º, 7º y 8º Taller: “Desarrollo y psicopatología del período tónico-anal de separación-individuación (caracteres masoquista, narcisista y psicopático): Orientaciones terapéuticas”. (3 talleres x 3 días)
9º y 10º Taller: “Desarrollo y psicopatología del período genital infantil (caracteres genitales): Orientaciones terapéuticas”. (2 talleres x 3 días)
11º Taller: “Disfunciones sexuales y varios tipos de sexualidades”. (1 taller x 3 días)
12º, 13º y 14º Taller: “Desarrollo y psicopatología del período adolescente: Orientaciones terapéuticas”. (3 talleres x 3 días)
Coordinación: Guy Tonella: Formador internacional, supervisor y psicoterapeuta del Instituto Internacional de Análisis Bioenergético (IIBA). Doctor en Psicología.
Maryse Doess: Formadora internacional, supervisora y psicoterapeuta del Instituto Internacional de Análisis Bioenergético (IIBA).
Louise Fréchette: Formadora internacional, supervisora y psicoterapeuta del Instituto Internacional de Análisis Bioenergético (IIBA).Psicóloga.
Edith Liberman: Formadora, supervisora y psicoterapeuta del Instituto Internacional de Análisis Bioenergético (IIBA). Diplomada Psicología Social.
José Luis Moreno: Formador, supervisor y psicoterapeuta del Instituto Internacional de Análisis Bioenergético (IIBA). Psicólogo.
Este curso es la continuación del 1º Módulo de la formación en Análisis Bioenergético. Serán admitidos quienes hayan completado el módulo anterior.
Al final del curso se entregará el Certificado de Especialista en Técnicas Psico-Corporales en la modalidad de Análisis Bioenergético con el número de horas y los contenidos impartidos si han satisfecho los requisitos. Este Certificado es obligatorio para el acceso al 3º módulo de la formación.
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